Amministrazione Trasparente

I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"

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Protocollo 3022/2025 del 07/03/2025

LETTERA di incarico di tutor interna. PNRR Missione 4: Istruzione e ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università, Investimento 3.1.: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) - Progetto “I linguaggi della scienza (STEM): trampolino di lancio nel futuro”.

  • 11/03/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 3109/2025 del 10/03/2025

Avviso Pubblico di Selezione Esperto e Tutor interni e/o esterni. Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) - Missione 4: Istruzione e Ricerca - Componente 1 Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università, Investimento 3.1.: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) - Progetto “I linguaggi della scienza (STEM): trampolino di lancio nel futuro”.

  • 10/03/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
    • 132_3-FIRMATO_AVVISO di selezione esperti interni ed esterni.pdf

    • 132_4-Allegato-1-Scheda-partecipazione. INTERNO.docx

    • 132_5-Allegato-2-Scheda-partecipazione.ESTERNO.docx

    • 132_6-Allegato-3-Progetto-didattico.docx

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Protocollo 3097/2025 del 10/03/2025

DETERMINA DI AVVIO SELEZIONE mediante avviso pubblico per l’individuazione di esperto e tutor interno/ esterno per lo svolgimento di attività formative relative al Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza (PNRR) - Missione 4 - Investimento 3.1.: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) - Progetto “I linguaggi della scienza (STEM): trampolino di lancio nel futuro”

  • 10/03/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 2585/2025 del 25/02/2025

LETTERA di incarico di tutor interno. Progetto “Scaffolding together” - Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025. Fondi Strutturali Europei - Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 - Fondo sociale europeo plus (FSE*)

  • 27/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 2577/2025 del 25/02/2025

Decreto conferimento incarico individuale alla docente tutor interna Bignardi Romano Emilia Romana. Progetto “Scaffolding together” - Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025. Fondi Strutturali Europei - Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 - Fondo sociale europeo plus (FSE*)

  • 25/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 2554/2025 del 24/02/2025

ESITO PROCEDURA DI SELEZIONE di esperti e tutor interni ed esterni per l’affidamento delle attività connesse alla realizzazione del progetto “Scaffolding together” - Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025. Fondi Strutturali Europei - Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 - Fondo sociale europeo plus (FSE*)

  • 25/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 2500/2025 del 22/02/2025

Decreto di costituzione commissione di valutazione dei curricula partecipanti all’avviso per il reclutamento di n. 1 tutor interno/esterno all'istituzione scolastica - Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025. Fondi Strutturali Europei - Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 - Fondo sociale europeo plus (FSE*)

  • 24/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 2068/2025 del 17/02/2025

LETTERA di incarico di esperto interno. PNRR Missione 4: Istruzione e ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università, Investimento 3.1.: Nuove competenze e nuovi linguaggi Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) - Progetto “I linguaggi della scienza (STEM): trampolino di lancio nel futuro”.

  • 20/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 2077/2025 del 17/02/2025

LETTERA di incarico Tutor interno. PNRR Missione 4: Istruzione e ricerca – Componente 1 – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico. Formazione del personale scolastico per la transizione digitale – Next Generation EU – D.M. 66/2023.

  • 17/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
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Protocollo 2075/2025 del 17/02/2025

LETTERA di incarico esperta interna. PNRR Missione 4: Istruzione e ricerca – Componente 1 – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico. Formazione del personale scolastico per la transizione digitale – Next Generation EU – D.M. 66/2023.

  • 17/02/2025
  • Provvedimenti dirigenti - amministrativi
Ultimo aggiornamento: 16/04/2025 13:44:24